研讨式教学法在仪器分析类课程中的应用  

作　　者：樊星[1] 赵炜[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学煤炭洁净加工与高效转化国家实验教学示范中心,江苏徐州221116

出　　处：《山东化工》2018年第4期137-137,146,共2页Shandong Chemical Industry

基　　金：江苏省高校"青蓝工程"项目;中国矿业大学"青年学术带头人"项目

摘　　要：仪器分析是化工专业的重要专业课程,传统的讲授法对于掌握仪器分析知识体系的形成很有必要,但也存在着一些不足。本文结合多年教学实践,介绍了讨论式教学法在仪器分析类课程教学中的应用及实施策略,以期提高教学成效,从而培养学生成为高素质的专业人才。

关 键 词：研讨式教学法 仪器分析 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]