财务管理专业三维递进式实践教学体系构建--以北京师范大学珠海分校管理学院为例  被引量:1

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作  者:唐华[1] 

机构地区:[1]北京师范大学珠海分校,广东珠海519087

出  处:《商业会计》2018年第5期118-120,共3页Commercial Accounting

基  金:北京师范大学珠海分校校级课题(项目编号:CXQX2017021)阶段性研究成果

摘  要:我国高校需要为产业转型升级等整体战略调整人才培养模式。财务管理专业作为培养资本市场专业人才的应用型综合性专业,有必要设置更为合理的实践体系。文章以北京师范大学珠海分校管理学院为例,基于实践培养目标,构建了时间、空间和能力三个维度的财务管理专业递进式实践体系,并从实践教学目标、原则、内容和教学保障机制四方面探讨具体实施路径,使其具备可操作性和可推广性。

关 键 词:财务管理专业 实践教学体系 保障机制 

分 类 号:F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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