微课在肿瘤学教学中的应用  

Using micro-lectures in the teaching of oncology

作　　者：苟小霞[1] 岳国军[1] 叶娟[1] 徐晖[1] 田昕[1] 张贵海[1] 

机构地区：[1]遵义医学院附属医院,贵州遵义563003

出　　处：《中国高等医学教育》2018年第1期20-21,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：微课作为一种全新的学习模式,是传统教育与信息技术的结合。它以短而精的授课方式,受到越来越多的人关注。该文分析了传统肿瘤学教学中存在的问题,结合微课的特点和优势,探讨了微课在肿瘤学教学中的应用。As a new kind of learning mode,the micro-lectures is the combination of traditional education and information technology.Because of short and intensive teaching methods,more and more people are concerned about it.This paper analyzes the problems existing in the traditional oncology teaching,combined with the characteristics and advantages of the micro-lectures,Then discusses the application of micro-lectures in oncology teaching.

关 键 词：微课 肿瘤学 高等教育 教学模式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]