人本管理在中小学教育管理中的应用分析  

作　　者：张翠萍 

机构地区：[1]山西省汾阳市教科局教研室

出　　处：《考试周刊》2018年第32期42-42,共1页

摘　　要：在素质教育深入的今天,对教学管理工作也提出了越来越高的要求。每一个行业都例行推崇人本理念,小学教育管理工作也不例外。在目前小学教育管理阶段,必须融合新课程改革目标以及要求,不断在小学教育管理中渗透人本理念,并融合师资队伍的强大建设,对教育管理提出了更多的探讨,以此来促进教学的有效发展,来提高教学管理的效率。本文主要根据目前教学管理中运用人本理念的重要性进行分析,并重点探讨了如何在小学教育管理中全面贯彻人本理念。

关 键 词：人本理念 小学 教育管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]