人本理念

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人本理念下高中班主任班级管理的创新实践与探索
《中小学班主任》2025年第7期34-36,共3页程志伟 
人本理念下的管理强调以学生为中心,尊重学生的主体性和个性差异,关注学生的需求和发展,激发学生的创造力和潜能。基于人本理念开展高中班级管理时,班主任要围绕高中生成长需求,制定班级人本管理目标;与学生共同制定班级管理制度,构建...
关键词：人本理念 高中班主任 班级管理 创新实践探索 
坚持“人本”理念 赋能幼儿班级管理
《世界儿童》2025年第1期0122-0124,共3页陈焱 
人本”理念在幼儿班级管理中具有重要的应用意义。它不仅能够促进幼儿的个性发展和自主成长,营造积极和谐的班级氛围,还能够提升教育质量和教师的专业素养。幼儿教育工作者应积极将“人本”理念融入班级管理的实践中,为幼儿的健康成长...
关键词：人本”理念 幼儿班级管理 自主性 
基于人本理念的初中物理分层教学策略研究
《教师》2025年第9期107-109,共3页洪桂玉 
初中物理教学不仅承载着传授物理知识的重任,更肩负着激发学生科学兴趣、培养其探究能力的使命。在此背景下,分层教学作为一种因材施教、尊重个体差异的教学模式,逐渐受到教育界的广泛关注。分层教学旨在通过对学生学习水平、兴趣及潜...
关键词：初中物理 分层教学 教学策略 
人本理念促图书馆智慧进阶
《文化产业》2025年第9期25-27,共3页滕哲 
近年来,在信息技术和智能技术的支撑下,伴随着数字智能技术的深度融入,构建和发展智慧图书馆已经成为图书馆事业发展的热点。智慧图书馆早已跳脱出理论概念的抽象范畴,正以全新的姿态融入大众服务,演变为一种贴合民众需求、助力知识传...
关键词：智慧图书馆 图书馆事业发展 现代图书馆 公共图书馆 人本理念 信息技术 智能技术 公共文化服务体系建设 
基于人本理念的高职院校人事治理现代化体系构建的研究与实践
《科学咨询》2025年第6期5-8,共4页刘小进 
2023年中国陶行知研究会“职业教育”专项课题“基于人本理念的高职院校人事治理现代化体系构建的研究与实践”(ztzj200430027)。
随着社会经济的高速发展与城市化建设的持续深入,社会已经进入到了全新的发展进程中,这也为教育领域的发展起到了良好的促进作用。站在高职院校发展的角度上来看,其内部涉及的人事工作属于一种较为复杂的工作类型。尤其是在新时期产生...
关键词：人本理念 高职院校 人事治理现代化体系 构建措施 
人本理念下小学教育教学管理模式的研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期093-096,共4页李思雨 
伴随教育改革的持续推进,人本理念逐步成为小学教育教学管理的核心观念。人本理念注重以学生为核心,着眼于学生的全方位发展,致力于教育的公平及质量。受这一理念引领,小学教育教学管理模式正在发生深刻转变。本研究意在探究人本理念于...
关键词：人本理念 小学 教育教学 管理模式 
人本理念下初中班主任班级管理实践策略分析
《江西教育》2025年第8期25-27,共3页丁雄伟 李水存 
班级管理是班主任的核心工作,它关系着学生的全面发展。基于人本理念,初中班主任应该以学生为核心,平等对待每名学生,并通过创新班级管理方式和举办形式多样的班级活动来培养学生的责任感和使命感,让学生的身心健康发展。本文探讨初中...
关键词：人本理念 班主任 班级管理 
人本理念下PRECEDE模式在慢阻肺肺结核疾病中的应用价值及对患者生活质量的影响
《基层医学论坛》2025年第4期133-136,共4页吴筠英 程可君 刘红 
景德镇市级课题(20232SFZC008)。
目的探究人本理念下PRECEDE模式在慢性阻塞性肺疾病、肺结核疾病中的应用价值及对患者生活质量的影响。方法选取景德镇市第五人民医院2021年9月—2023年12月收治的86例慢性阻塞性肺疾病、肺结核患者为研究对象,按照随机数字表法分为对...
关键词：慢性阻塞性肺疾病 肺结核 人本理念 PRECEDE模式 生活质量 
人本理念下高中教育管理与实践研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期119-121,共3页高美雪 
人本理念作为新时代教育管理的重要理念,强调应该以学生为中心,关注学生的个性化和全面发展,在高中教育中,以人为本的理念被重点强调,本篇文章结合高中教育的实际情况,从人本理念为中心出发,分析高中教育应满足的基本要求,包括以学生为...
关键词：人本理念 高中教育 管理实践 
OBE与人本两种理念在高校足球课中的协同应用研究
《当代体育科技》2025年第6期42-45,共4页王壮 张翔 刘伟 
山西省高等学校一般性教学改革创新项目(项目名称:OBE理念下普通高校体育专业应用型足球人才培养模式研究,项目编号:J20231132)。
在传统理念的指引下,高校足球课程的发展聚焦于基础性与普适性,但在教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用、考核方式及持续改进等多个环节存在问题。实践证明,在当前高校教学改革的浪潮中,课程教学质量的提升急需全新理念的引领。...
关键词：OBE理念 人本理念 足球课程 协同应用 
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