基于网络课程平台的军事预防医学任职教育研究  被引量:4

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作  者:周强[1] 王大宁[1] 王俊虹[1] 王毅铮[1] 

机构地区:[1]武警后勤学院

出  处:《继续教育》2018年第3期44-46,共3页Continuing Education

基  金:武警后勤学院"2110工程"教学课题

摘  要:随着全军军事院校改革的推进,任职教育逐步成为教学的主体。由于任职教育对象的特殊性,教学内容要更加有针对性,教学方法也不能等同于学历教育。总结多年军事预防医学任职教育教学经验,结合网络教学平台,进行教学改革,将网络化学习与案例教学进行整合,并制定相应的教学评价体系。将传统的教学模式转变为以培训学员为主体,教师辅助,网络平台为纽带的新型教学形式,使学员化被动为主动,提高解决实际问题的能力,从而适应新形势下任职教育的需求。

关 键 词:网络平台 案例教学 任职教育 

分 类 号:G726[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

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