三人同上《泥人张》带给我的思考  

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作  者:周金良 

机构地区:[1]无锡市教育科学研究院

出  处:《中学语文教学参考(中旬刊)》2018年第3期69-71,共3页

摘  要:前不久,在无锡市初中语文评优课上,三位教师共同执教冯骥才先生的短篇小说《泥人张》。不同的教学设计呈现不同的课堂,通过师生对话完成教学任务,展示了教师对文本的理解。静心思考,这三堂课带给我不少的思考。第一位教师上课的主要内容是:①这个故事中除泥人张外,还有一个重要人物是海张五。请在这两个人物之间加个词,说说他们之间发生的事。

关 键 词:泥人张 初中语文 张五 给我 评优课 堂课 冯骥才 短篇小说 文本 学生品味 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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