神经症类心理问题在高校心理咨询中的识别和处置  

作　　者：王泽光 薛红霞 

机构地区：[1]烟台大学党委组织部,山东烟台264005 [2]烟台大学法学院,山东烟台264005

出　　处：《江苏第二师范学院学报》2017年第9期41-45,共5页Journal of Jiangsu Second Normal University

基　　金：山东省社会科学规划研究项目"自媒体视角下的大学生社会主义核心价值观培育体系研究"(项目编号:14CXWJ11)

摘　　要：大学阶段是人格成长的黄金阶段。在高校心理咨询过程中,神经症类心理问题难以识别,严重影响了大学生的成长、成才。结合凯伦·霍妮关于文化神经症的理论和许又新关于神经症判别的三标准理论正确识别此类问题,并依据霍妮和森田正马的神经症治疗理论,结合实际工作中的经验体会探讨可行的处置方案。帮助来访者了解神经症的内核,去自我中心,重获安全感;建立完全接纳的咨访关系,给来访者提供建设性思维方案;引导来访者顺其自然,不批判自我,用"现实自我"替代"理想自我"建构;引导来访者面对现实,为所当为,不逃避,建立真实自信。

关 键 词：神经症 霍妮 高校心理咨询 森田疗法 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]