微课对中职计算机专业课程的辅助作用  

作　　者：李扬 

机构地区：[1]南宁市第六职业技术学校

出　　处：《广西教育》2018年第2期68-69,共2页

摘　　要：本文从微课在中职计算机专业课程中应用的现状、形式、内容、实践效果等方面，分析微课在中职计算机专业课程教学中的载体作用、促进教学多元化、激发学生兴趣、实现师生间的自媒体沟通等辅助作用和应用价值。

关 键 词：微课 中职 计算机专业课程 应用现状 辅助作用 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]