思维导图在体育新闻采访学教学中的应用  

作　　者：贾静 焦子越 

机构地区：[1]北京体育大学新闻与传播学院

出　　处：《新闻知识》2018年第3期71-75,共5页News Research

基　　金：北京体育大学2017年度教改科研项目<基于"思维导图"的体育新闻采访学教学模式研究>阶段性成果

摘　　要：体育新闻采访学属于应用交叉学科,具有概念多、专业性强、强调程式、操作要求高的特点。本文将思维导图引入体育新闻采访学教学过程,形成三步三阶三层次的教学模式。实践证明该教学模式能够帮助学生提升学习能力、分析能力与创造能力,促进学生掌握知识体系,理解案例技巧,提高实践技能,从而有效提升该课程的教学效果。

关 键 词：体育新闻采访学 教学模式 思维导图 

分 类 号：G212.1-4[文化科学—新闻学] G642