1930年代中期广州市立美术学校国画系的教学研究  被引量:2

The Teaching and Learning in the Chinese Painting Department of Guangzhou Municipal Academy of Art in the Mid 1930s

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作  者:周善怡[1] 

机构地区:[1]广东美术馆研究策展部

出  处:《美术学报》2018年第1期74-86,共13页Art Journal

摘  要:在20世纪早期的中国美术教育史中,中国南方第一所公立美术学校——广州市立美术学校(以下简称"市美")的创立,无疑为这一事业的开启与发展,奠定了基础。在中国画教学方面,该校国画系长期作为广东国画研究会的主阵地,而伴随着1930年代中期岭南画派成员的加盟,形成了两大绘画群体共同执教的局面。岭南画派成员所践行的折衷技法和观念—一通过他们留学日本的亲身经验,开始在这所南方艺术学府发生影响力,它与国画研究会原有的教学思想、表现语言之间产生的碰撞与交融,在市美国画系有着一段并存共生的时期,并进而对中国画教学产生了一定效果。目前涉及20世纪前期市美以至市美国画系教学的研究仍被忽略,尤其是两派共存共生的这段早期教育史尚无深入研究,本文就此现象展开学术探究。

关 键 词:市美国画系 公立美术教育 岭南画派 广东国画研究会 课徒稿 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J212-4[文化科学—教育学]

 

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