检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]南京工业大学2011学院 [2]南京工业大学
出 处:《中国成人教育》2018年第4期54-58,共5页China Adult Education
基 金:江苏省教育科学"十二五"规划资助项目(B-a/2015/01/037);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目(2015SJB096);2017年南京工业大学"社科创新团队"立项项目"理工高校大学生创新人才培养研究创新团队"(sktd2017008)
摘 要:本研究以917名大学生为研究对象,采用问卷调查法,探讨完美主义、学业动机对大学生学业倦怠的影响及作用机制。结果表明:(1)学业倦怠与完美主义、学业动机之间均存在显著相关关系。(2)学业动机在完美主义与学业倦怠之间起着不同的中介作用,内向型学业动机在自我导向型完美主义与学业倦怠之间起部分中介作用,外向学业动机在社会导向型完美主义和学业倦怠之间起完全中介作用。这表明,完美主义既可以直接预测学业倦怠水平,也可以通过学业动机间接影响学业倦怠,从而为干预学业倦怠提供了新的视角。
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