抗战时期国民政府对沦陷区失学青年的收容——以战区学生指导处洛阳进修班为中心的考察  

An Analysis on the Kuomintang Government's Acception for the Youth Obliged to Discontinue Studies from the Enemy-Occupied Areas During the Anti-Japanese War: An Investigation of the Luoyang Further Training Class Which Belongd to the Guidance Office for th

在线阅读下载全文

作  者:王鑫宏[1,2] 

机构地区:[1]黄河科技学院社科部 [2]安徽师范大学历史与社会学院

出  处:《浙江档案》2018年第3期50-53,共4页Zhejiang Archives

基  金:教育部人文社科研究规划基金项目"区域史视野下的洛阳抗战研究(1931-1945)"(项目编号:17YJA770018)阶段性成果

摘  要:抗日战争全面爆发后,国民政府设置洛阳进修班作为收容沦陷区失学青年的机构之一。洛阳进修班存续期间,共收容了万名以上沦陷区失学青年。洛阳进修班的设置解决了这些失学青年的迫切问题,并为国家培养了后备人才。

关 键 词:抗战时期 国民政府 失学青年 洛阳进修班 

分 类 号:G529[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象