意大利设计教育国际化战略探析  

作　　者：黄艳丽[1] 范伟[2] 张妙[1] 

机构地区：[1]中南林业科技大学家具与艺术设计学院 [2]湖南师范大学美术学院

出　　处：《湖南社会科学》2018年第2期180-187,共8页Social Sciences in Hunan

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划重点资助项目(编号:XJK012AGD008);湖南省哲学社会科学基金(编号:11YBB397)

摘　　要：意大利高等教育的国际化进程在欧洲一体化的背景下开启;通过实行高等教育三级学位体系、建立以ECTS为基础的大学学分体系、颁发"文凭补充文件"、改革博士生培养体系、促进人员流动、推进高等教育的欧洲维度等措施,加强了意大利高校与国际高校、国际组织的合作与交流,吸引了大量国际生源和学者;米兰理工大学通过国际化的教学与科研活动、灵活的师资聘用机制和科研合作机制、全球领先的培训机构成为了意大利公立大学国际化办学的典范,同时通过调整国际化办学方向服务国家经济战略;欧洲设计学院已经发展成为独具特色的国际性教学网络,通过国际领先的设计咨询服务、国际性的设计和时尚教育网络以及国际化的实践教学保证全球领先的设计教育质量,学校也成为私立院校国际化办学的领导者;意大利设计教育国际化战略为我国高等教育国际化发展提供有益的借鉴和启示。

关 键 词：意大利 设计教育 国际化 改革 

分 类 号：G51[文化科学—教育学]