儿童传统游戏点亮快乐大课间  

作　　者：宋华伟 樊爱民 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区新华学校

出　　处：《体育教学》2018年第4期23-24,共2页Teaching of Physical Education

摘　　要：本文论述学校借助外来务工家长中蕴含的儿童传统游戏资源优势，积极开发和编写校本教材，全面开展学玩活动；以“学段菜单”“自选超市”的方式将其引入阳光大课问，打造了以儿童传统游戏为主的“五段式大课间”体系，突出体现了内容的丰富性、活动的趣味性、形式的灵活性、锻炼的实效性和功能的多样性等特点；并通过班级、教师、学生三个层面进行多元评价，促进活动效果，特色大课间成了孩子们健康成长的“乐园”。

关 键 词：儿童传统游戏 点亮 大课间 学玩 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]