检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:扈文英[1,2]
出 处:《继续教育》2018年第4期26-29,共4页Continuing Education
基 金:国家民族事务委员会教学研究项目:建设高水平民族大学视角下教师信息化教学能力提升的实证研究(15031);北方民族大学教学研究项目:慕课浪潮下混合式教学的研究与实践(JYZD201406)
摘 要:网络教学平台作为实施在线教育的支撑平台,是翻转课堂、混合式教学得以实施的基础,其使用和推广受到国内高校的普遍关注。当前,国内外研究就网络教学平台应用推广提出了自顶向下、自下向上以及混合式的方式。实践中,许多高校网络教学经过初期探索时的蓬勃发展后,进入停滞不前的瓶颈期。本文尝试借鉴创新扩散理论对当前高校推广网络教学平台的几种普遍方式的不足与效果进行探析,提出了创新扩散理论视阈下高校网络教学平台推广策略,以期有益于提高我国教育信息化程度。
分 类 号:G724[文化科学—成人教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.222