财务管理专业多元化平台人才培养模式的探索与实践——以三江学院为例  被引量:1

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作  者:崔玉卫[1] 

机构地区:[1]三江学院,副教授江苏南京210012

出  处:《商业会计》2018年第7期117-119,共3页Commercial Accounting

基  金:三江学院本科教学工程建设项目"财务管理专业多元化平台人才培养模式的探索与实践"(项目编号:J15043)

摘  要:针对传统财务管理专业人才培养形式单一、课程体系设置与社会和企业需求脱节、教学方法陈旧等问题,三江学院商学院探索与实践了多元化人才培养模式,通过校企合作办学、中外合作办学等方式,对财务管理专业人才培养方案、教学模式、课程体系等进行了改革和创新,为三江学院财务管理的人才培养搭建了多元化平台,为社会培养需要的高素质、应用型财务管理人才。

关 键 词:财务管理 多元化平台 人才培养模式 

分 类 号:F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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