崔玉卫

作品数：14被引量：36H指数：3
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供职机构：三江学院更多>>
发文主题：课程增值税上市公司财政收入财税体制更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《中国市场》《商业经济》《会计之友》《财经界》更多>>
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《企业内部控制》课程思政教学实践被引量：1
《现代商贸工业》2022年第16期192-193,共2页代蕾 王静静 崔玉卫 
江苏省现代教育技术研究2021年度课题:基于“一流本科专业”建设的财务管理专业课程思政推进策略研究(2021-R-93798)。
随着教育部先后出台文件在全国高校部署推广课程思政,课程思政已经成为各大高校各类课程教育教学改革的重头戏。企业内部控制课程教学难度原本就较大,在进行课程思政教学改革时,如果缺乏精心设计,反而有可能阻碍教学目标的实现。课题组...
关键词：《企业内部控制》 课程思政 教学 
“双循环”新发展格局下减税促消费:机理与路径被引量：2
《安徽行政学院学报》2021年第3期51-56,共6页王静静 代蕾 周平根 崔玉卫 
2020年度江苏省哲学社会科学界联合会应用研究精品工程财经发展专项课题“增值税减税政策效应评估研究--以江苏上市公司为例”(20SCB-38)。
新发展阶段,我国正在积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。减税促消费的机理体现为减税既可切实减轻市场主体的赋税压力,又能扩内需、降成本、稳预期,促进消费规模扩大和消费升级。由此,文章认为新发展格...
关键词：减税 消费 双循环 新发展格局 
案例教学法在《财务报告分析》课程中应用的探索被引量：6
《商业经济》2020年第12期194-196,共3页崔玉卫 王静静 代蕾 周平根 
江苏省现代教育技术研究2020年度重点课题:基于在线教学的财务管理专业“金课群”打造策略与路径(2019-R-76970);三江学院教改课题:案例教学法在《财务报告分析》课程中应用的研究与实践(J18077)。
财务报告分析课程是为了培养学生财务分析能力而在会计学和财务管理专业开设的一门专业核心课程,该课程具有综合性和实践性高的特点。随着信息技术的发展及其在财务和会计领域的应用、业财融合、财务共享、智慧会计等概念的提出,对财务...
关键词：案例教学法 财务报告分析 案例库 课堂组织 考核体系 
上市公司无法表示意见审计报告的相关性因素分析——基于2016—2018年数据被引量：1
《商业会计》2020年第19期41-43,共3页崔玉卫 王静静 代蕾 
三江学院教改课题“案例教学法在《财务报告分析》课程中应用的研究与实践”(项目编号:J18077)。
文章采用描述性统计的方法,对沪深上市公司2016—2018年无法表示意见审计报告的主要事项、ST类公司被出具无法表示意见审计报告情况、无法表示意见审计报告所属行业和各会计师事务所出具无法表示意见数量等方面进行了分析。由此得出的...
关键词：上市公司 无法表示意见 审计报告 
基于小波ARMA模型的增值税销项税额预测被引量：4
《税务研究》2019年第10期82-89,共8页王静静 高山 崔玉卫 周平根 
国家社会科学基金一般项目“供给侧改革视角下我国经济增长动力转换研究”（项目编号：16BJL056）的阶段性研究成果
为了提高采用时间序列模型预测增值税销项税额的预测精度和可靠性,本文提出基于小波ARMA模型的预测方法。首先,选择合适的小波基和分解尺度,采用小波变换方法对非平稳离散的增值税销项税额时间序列进行消噪处理,在消除数据序列信号噪声...
关键词：增值税 销项税额 税收预测 小波变换 ARMA模型 
上市公司内部控制非标准审计意见形成原因剖析——基于2016年的数据被引量：2
《商业会计》2019年第12期73-76,共4页崔玉卫 王静静 周平根 代蕾 
文章对沪深上市公司2016年内部控制非标准审计报告的总体情况和形成原因进行了分析。研究发现:2016年我国上市公司内部控制非标准审计意见,主要为带强调事项段的无保留意见、否定意见和无法表示意见;导致带强调段的无保留意见和否定意...
关键词：上市公司 内部控制 非标准审计意见 
实物赔付还是现金赔付?——营改增后财产保险公司进项税额抵扣的困境与对策被引量：2
《保险职业学院学报》2018年第5期48-51,共4页王静静 崔玉卫 周平根 
向客户赔付现金还是实物?是财产保险公司面临的两种不同赔付方式,这两种不同的赔付方式不仅带来税负差异的困境,也折射出营改增后保险业面临的增值税理论和制度困境。根源在于现行增值税政策的多档税率,影响了税收中性原则。解决的方向...
关键词：营改增 实物赔付 现金赔付 保险公司 税额抵扣 
财务管理专业多元化平台人才培养模式的探索与实践——以三江学院为例被引量：1
《商业会计》2018年第7期117-119,共3页崔玉卫 
三江学院本科教学工程建设项目"财务管理专业多元化平台人才培养模式的探索与实践"(项目编号:J15043)
针对传统财务管理专业人才培养形式单一、课程体系设置与社会和企业需求脱节、教学方法陈旧等问题,三江学院商学院探索与实践了多元化人才培养模式,通过校企合作办学、中外合作办学等方式,对财务管理专业人才培养方案、教学模式、课程...
关键词：财务管理 多元化平台 人才培养模式 
公允价值模式下投资性房地产转换的会计处理探析
《商业会计》2017年第7期35-36,共2页崔玉卫 
《企业会计准则第3号———投资性房地产》(以下简称投资性房地产准则)规定,已出租的土地使用权、持有并准备增值后转让的土地使用权以及已出租的建筑物作为投资性房地产核算,由此导致了房地产的用途或目的改变时需要在投资性房地产与...
关键词：投资性房地产 转换 公允价值 其他综合收益 
应用型本科院校校企合作模式研究被引量：3
《财经界》2016年第29期152-153,共2页崔玉卫 王静静 
三江学院本科教学工程建设项目:财务管理专业多元化平台人才培养模式的探索与实践(课题编号:J15043)
应用型本科院校办学定位和人才培养目标都与综合性大学不同,校企合作模式也有其特殊性。目前,应用型本科院校在校企合作的过程中存在一些问题。本文对这些问题进行了分析,在借鉴国外校企合作成功经验的基础上,提出对我国应用型本科院校...
关键词：应用型本科院校 校企合作 研究 
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