“两微一端”任务驱动教学模式之任务研发与设计  

作　　者：李岩 杨丽娜[2] 张聪 

机构地区：[1]辽宁传媒学院,辽宁沈阳110000 [2]辽宁师范大学海华学院,辽宁沈阳110000

出　　处：《今传媒》2018年第4期15-16,共2页Today＇s Mass Media

基　　金：2017年度辽宁省教育评价协会科研课题:"‘两微一端’任务驱动式新闻学教学改革"(PJHYYB17218)

摘　　要："两微一端"任务驱动教学模式,是一种基于建构主义与实用主义双重教学理念下,实现教学资源共享与新闻实训能力提升的教改方法。本文着重研讨"两微一端"任务驱动教学模式的核心环节——任务类型的设计与研发。在结合线上自主学习和"两微一端"的终端输出形式的基础之上,提出兼顾个人与团队协作的七大任务类型,并给予任务实施的具体方案。

关 键 词：“两微一端” 任务驱动 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]