浅析词汇语用学对高中英语教学的启迪  

作　　者：郑小雨 

机构地区：[1]安徽省淮南一中,安徽淮南232000

出　　处：《学周刊》2018年第17期121-122,共2页Learning Weekly

摘　　要：高中英语教学离不开英语词汇的学习,因为语言是由词汇组成的。高中英语教学中听、说、读、写的学习都需要词汇来支撑,因此词汇的学习在英语教学中至关重要。然而,脱离语境的词汇所传达的信息并非是字面意义,而是在不同的语境中有着不同的交际意义。

关 键 词：词汇语用学 语境 字面意义 交际功能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]