新时期应用型本科院校体育课改革研究与实践  被引量:1

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作  者:周琳[1] 郭延安[1] 

机构地区:[1]广西科技大学鹿山学院

出  处:《考试周刊》2018年第41期136-136,共1页

基  金:2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“应用型本科院校公共体育课程改革研究与实践——以广西科技大学鹿山学院为例”,项目编号:2016JGB517

摘  要:研究发现对于应用型本科院校的体育教育活动而言,体育课程改革活动的开展受到体育课考试和成绩评价改革的影响,因此在对体育课改革活动进行研究的过程中,应该正确认识考试和成绩评价改革的重要性,并从考试和成绩评价改革入手进行细化分析,争取能够促进体育课程改革实践效果。

关 键 词:应用型本科院校 体育课改革 考试与成绩评价改革 

分 类 号:G648.1[文化科学—高等教育学]

 

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