核心素养理念下高中物理实验教学探究  被引量:5

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作  者:李可达 

机构地区:[1]遵义市第二十一中学

出  处:《考试周刊》2018年第41期157-157,共1页

摘  要:在高中物理的实验教学中,核心素养理念的运用,为现代教育指明了方向,有利于促进学生各项能力的提升。因此,教师在物理实验的开展过程中,应当通过小组合作、生活化理念的运用,鼓励学生大胆创新,不断提升学生的物理科学素养。

关 键 词:高中物理实验 核心素养 对策 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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