中小学信息技术文化构建及发展思路  

作　　者：郭祖云 

机构地区：[1]昆明经济技术开发区信息产业基地实验小学

出　　处：《考试周刊》2018年第43期132-132,共1页

摘　　要：随着新课标实施以来,中小学信息技术教育受到了广泛的关注。众所周知,中小学阶段属于培养学生综合素质的重要阶段,对于信息技术的学习也不例外。通过中小学阶段信息技术的学习,能够促使学生建立良好的学习意识,培养学生对于信息技术的学习兴趣。因此教师需要加强对信息课程教学的引导,提高中小学生信息技术能力。基于此,本文对建构中小学信息技术文化的重要意义进行研究分析,探讨了中小学信息技术文化建构的现状,并对中小学信息技术文化建构的建议及发展方向提出了几点思路,供借鉴。

关 键 词：中小学 信息技术 提升措施 发展思路 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]