中外合作计算机双语教学与国际接轨的探讨  

作　　者：于雪晶[1] 朱建辉[1] 

机构地区：[1]长春工业大学信息传播工程学院

出　　处：《时代教育》2018年第9期27-27,共1页Time Education

基　　金：2016吉林省高等教育学会高教科研课题“中外合作办学计算机课程双语教学环境下与国际接轨的课程体系研究”(JGJX2016D47);2017吉林省教育科学“十三五”规划课题“‘互联网+’模式下计算机课程如何与专业结合的研究”的研究资助项目(课题编号:GH170230)

摘　　要：在国家“一带一路”战略实施引导下,中外合作教学有了更加良好的发展环境,在推动计算机双语课程建设方面发挥了重要作用,实现了国际化层位的提升。对于计算机专业而言,缘于其本身的学科特点,其领域内的发展前沿及经典多用英语表述,因而开展双语教学尤为必要。本文基于对中外合作计算机双语教学现状的解析,就其与国际接轨的路径进行了探讨。

关 键 词：计算机专业 中外合作办学 双语教学 国际化视野 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]