中学班级管理工作中的德育工作策略探究  

作　　者：庞燕 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第二中学,新疆喀什843800

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第5期221-222,共2页

摘　　要：以德服人、以德育人,立足于学生的自我成长,在班级管理工作中,将德育教育融入其中,让学生在班级活动中注重德育规范及标准,遵守班级的各项纪律,不断完善德育素质,才更有利于保障教学活动的顺利开展.因此,班主任要善于将德育教育渗透到班级管理工作中,培养学生正确的人生观,价值观,通过有效引导提升班级管理能力.

关 键 词：中学班级管理工作 德育工作 相结合 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]