浅析提高小学班主任德育工作实效性的途径  被引量:1

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作  者:祝锐斐 

机构地区:[1]金华市南苑小学,浙江金华321000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第3期241-242,共2页

摘  要:小学教育体系中德育工作至关重要,关系到千万学生的身心发展,班主任则是这一环节中最关键的一环.本文将从班主任的角度出发, 结合目前德育工作的现状进行分析, 并根据多年的教学经验对提高班主任德育工作水平方面提出自己的建议.

关 键 词:小学班主任 德育工作 思考 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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