高职计算机教育评价体系与方法探究  

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作  者:周建福[1] 石秀君[1] 

机构地区:[1]济宁职业技术学院

出  处:《祖国》2018年第8期103-103,共1页Motherland

摘  要:随着教育的逐渐发展,教育评价体系逐渐趋向信息化发展,当代的高职计算机教育是十分重要的。为了满足当代社会对人才的要求,计算机教育是十分重要的。为了保证高职计算机教育的课堂的教学质量,对高职计算机教育课堂做出更加客观的评价。老师能够提升课堂质量,促进学生的学习兴趣,更好的培养学生的自主学习的能力,达到促进高职教育发展的目的,增加学生能力,培养科技创新型人才。对于高职计算机教育中潜在的问题以及对于这些问题的解决方案做出了探讨和研究。

关 键 词:高职计算机教育 教学 评价体系 方法探究 

分 类 号:G719.28[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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