从教学改革谈高校教学管理队伍建设  

Construction of University Teaching Management Team from the Perspective of Teaching Reform

作　　者：范守信 FAN Shouxin(Yangzhou University, Yangzhou 225009, Jiangsu, Chin)

机构地区：[1]扬州大学,江苏扬州225009

出　　处：《扬州大学学报（高教研究版）》2018年第2期60-63,共4页Journal of Yangzhou University（Higher Education Study Edition）

摘　　要：高等教育人才培养质量,直接决定于高校教学质量,根源则在于教学管理质量。教学管理质量关键在于教学管理队伍质量,专业性不强、队伍不稳和改革动力不足是教学管理队伍中较为普遍存在的问题。只有重视教学管理队伍建设,切实打造一支思想稳定、结构合理、专业水平高、发展动力足的教学管理队伍,才能提高教学改革成效,进而提高人才培养质量。The quality of talent training in higher education is directly determined by the teaching quality,which in turn depends on effective and efficient teaching management.A stable,well-structured,professional and highly-motivated teaching management team can improve the effectiveness of teaching reforms and enhance the quality of talent training.

关 键 词：教学改革 教学管理 教学质量 教学管理队伍建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]