大学的学术伦理之维  

On Strengthening the Academic Ethics Education in Universities

作　　者：杨斌[1] 姜朋[2] 

机构地区：[1]清华大学 [2]清华大学经济管理学院

出　　处：《学位与研究生教育》2018年第5期40-45,共6页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：建设一流大学,离不开一流的研究。开展科学研究,就是面向未知领域进行不懈的探索,没有止境,但不等于没有边界。学术伦理就是这样一个不应被忽视的边界。学术伦理不是管束教师和学生的行为规范,而是对于他们的研究对象、方法以及外部性影响等进行伦理考量和伦理评估。建立大学伦理委员会制度,可以加强和完善学术伦理规程体系,亦是对"建立健全高校师德建设长效机制"目标的落实之举,有助于推进社会公德、职业道德乃至学生个人品德建设,有助于大学实现立德树人的教育根本使命。

关 键 词：学术伦理 大学伦理委员会 师德建设长效机制 立德树人 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]