任务教学法对大学英语教学的影响  

作　　者：张辉[1] 赵鹏[1] 

机构地区：[1]首都师范大学

出　　处：《校园英语》2018年第13期44-44,共1页English On Campus

基　　金：首都师范大学2018年教改项目“基于任务型教学法的大学英语听说课程课堂活动模式探究”

摘　　要：任务教学法在大学英语教学过程中日益得到广泛的运用,与传统的教学方法相比,任务教学法有其先进性也有一定的局限性,任务教学法一定程度提高了学生英语的实践运用能力,但在英语基础知识巩固方面和形成性评价方面也存在欠缺.由此,本文浅析目前大学英语教学中还存在的一些问题,以及任务教学法的优缺点.

关 键 词：任务教学法 大学英语教学 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]