浅论商科类专业“四轮驱动”创新创业教育体系的构建——以池州学院为例  

作　　者：苏飞[1] 

机构地区：[1]池州学院

出　　处：《文教资料》2018年第7期125-126,165,共3页

基　　金：安徽省人文社会科学研究重点项目(SK2016A0642);安徽省重大教学改革研究项目(2015zdjy165);安徽省质量工程教研项目(2016jyxm0700)

摘　　要：创新创业教育作为国家发展战略在教育领域中的响应,是指引当代教育的新理念,必将带来教育模式的变革, 尤其是地方应用型院校应抓住机遇,转型发展.构建“课堂-项目-竞赛-实战”四轮驱动的商科类创新创业教育体系,使创 新创业教育在“创新创业意识-创新创业能力-创新创业实践-成果孵化”四个方面切实融入专业培养的全过程,提高商科 类专业学生的创新创业能力,以强化创新创业教育实效.

关 键 词：四轮驱动 创新创业教育 教育体系 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]