“中国梦”与高职院校学生社会责任感教育融合的路径探析  

作　　者：沈沁文 吴峥[1] 

机构地区：[1]浙江经济职业技术学院

出　　处：《改革与开放》2018年第9期130-132,共3页Reform & Openning

基　　金：2017年浙江经济职业技术学院科学研究项目"中国梦引领下的大学生社会责任感培育体系构建研究"研究成果

摘　　要：中国梦因其丰富的内涵和鲜明的时代特征,为高职院校学生社会责任感教育提供了新的理论指导。中国梦与社会责任感教育融合的基本路径包括:把中国梦和社会责任感教育融入思想政治和专业教育中;在校园文化建设中突出高等职业教育特色并与中国梦教育相结合;积极组织开展与学校办学特色相适应的,以中国梦为主题的学生实践活动;提升高职院校学生自我教育和综合素养的能力。把立德树人的教育根本任务贯穿高职教育教学的全过程。

关 键 词：中国梦 高职院校学生 社会责任感 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]