物理模型教学在高三物理复习中的实践策略  

作　　者：王彩宇 

机构地区：[1]黑龙江省齐齐哈尔市克东县第一中学

出　　处：《科学咨询》2018年第20期92-93,共2页

摘　　要：物理是高中学习重要的学科,关于物理的学习,很多同学都认为很难,所以一到高三复习这个重要的阶段,更加难以对之前学习到的知识进行梳理。因此在物理教学中加入模型教学方式,是物理学习的特点,将物理知识转为模型也是最常用的方法,通过对模型的讲解让学生学习到知识,更是培养学生创造性思维的重要手段。在高三物理复习的过程中,建立物理模型,使学生们的知识更完整,更系统,通过模型将学习知识的方法传授给学生,也会使学生达到高效复习的目的。本文将对其实践措施进行研究。

关 键 词：物理模型 高三复习 实践研究 

分 类 号：O4-1[理学—物理]