大数据与高校图书馆为深化教学服务之探讨  

作　　者：曾广丽[1] 郑惠泽 

机构地区：[1]三峡大学图书馆,湖北宜昌443002

出　　处：《河南图书馆学刊》2018年第5期54-56,共3页The Library Journal of Henan

基　　金：2016年度三峡大学高教研究项目"图书馆基于大数据辅助教学研究"的阶段性研究成果之一;项目编号:1644

摘　　要：随着大数据技术的飞速发展,社会各行各业都在积极探索如何利用大数据技术,高校图书馆在大数据利用上也应有所作为。文章简述了大数据的特征及带来的便利,指出了高校图书馆应利用自身资源与院校各部门开展广泛的合作,构建大数据平台,充分发挥大数据优势,促进高校个性化教育,更好地服务于读者,满足读者的需求,增强图书馆在新技术环境下的竞争力。

关 键 词：大数据 学科服务 个性化教育 图书馆服务 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]