“续论”的时代意义和特色  

作　　者：王初明[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学

出　　处：《外语教学与研究》2018年第3期422-423,共2页Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：我提出的“续论”非常简明，基本观点就是：语言是通过“续”学会的，语言习得的高效率是通过“续”实现的。续论的理论意义在哪里？目前语言习得观有两大派：一派是以乔姆斯基为代表的语言天赋论者。

关 键 词：意义 语言习得 语言天赋论 乔姆斯基 

分 类 号：H319[语言文字—英语]