高职微生物检测技术教学改革实践  

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作  者:张姣[1] 

机构地区:[1]重庆能源职业学院

出  处:《新校园(上旬刊)》2018年第4期113-113,共1页New Campus

摘  要:笔者从培养学生熟练的专业操作技能出发,构建与行业相结合的微生物检测教学内容,对微生物检测技术课程的教学方法进行改革和实践。实践结果证明直观演示教学法取得了良好效果。

关 键 词:微生物检测 直观演示 教学信息反馈 专业操作技能 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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