脉动碘时钟实验及其教学应用  

Experiment of pulsative iodine clock and its application in education

作　　者：龙琪 

机构地区：[1]南京晓庄学院环境科学学院

出　　处：《化学教学》2018年第6期73-75,共3页Education In Chemistry

摘　　要：碘时钟实验是一个经典的趣味实验。为了能促进碘时钟实验走进中小学课堂和学生的生活世界,基于碘时钟实验原理,设计了脉动碘时钟实验的方案。该实验现象明显、颜色变化瞬间完成、便于精准计时,既可用于化学魔术表演,又可作为课堂实验服务于教学。

关 键 词：碘时钟 化学魔术 化学动力学 脉动饮料 实验探究 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]