三款动态数学软件设计“迭代”类积件的比较分析——以《圆的面积》公式推导为例  

作　　者：杨秀燕 黄立春 唐剑岚 

机构地区：[1]广西师范大学数学与统计学院

出　　处：《中小学电教（综合）》2018年第5期70-72,共3页Primary and Middle School Educational Technology

基　　金：广西普通高中学科基地建设项目;2017年广西研究生教育创新计划项目(XYCSZ2017073)的部分成果

摘　　要：为了提效课堂教学,越来越多的教师选择将教学软件带入课堂。但是,面对功能各异的软件大军,如何选择并合理利用这些软件成了关键问题。本文通过《圆的面积》公式推导的积件制作过程对几何画板（5.06）、Hawgent皓骏（1.00.72）、玲珑画板（6.036）在＂迭代＂功能方面的基本原理、具体操作以及积件效果等进行比较分析。以期通过对类似教学软件的比较分析为数学教师在选择软件辅助教学时提供一定的参考,并为软件开发者提供一定的软件更新思路。

关 键 词：动态数学软件 比较分析 案例分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]