地方高校与区域文化的耦合机理及协同创新研究  

作　　者：邢伟荣[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院,助理研究员浙江湖州313000

出　　处：《教育评论》2018年第5期75-78,共4页Education Review

基　　金：2015年度浙江省社会科学联合会研究课题"基于文化发展的区域高等教育特色发展研究--以浙江五所高校为例"(编号2015N017);2015年度浙江省高等教育学会高等教育研究课题"高校文化力提升与区域文化发展协同创新机制研究"(编号201563);2015年度湖州市社会科学联合会湖州市高等教育学会联合课题重点项目"基于文化发展的区域高等教育特色发展研究--以湖州高校为例"(编号201501)的阶段性研究成果

摘　　要：地方高校与区域文化有着天然的耦合关系,二者统一于文化育人的实践,体现了文化发展的重要属性。外在发展上的"依附性"与内在文化本质上的疏离、从"内生"的特色发展到"外引"的同质扩张、地方高校文化引领责任与区域文化发展需求的断裂是当前地方高校与区域文化发展存在的主要弊端。推进协同创新体系共建,促进高校区域文化共融,推动区域核心文化共育,实现区域文化品牌共创,都是地方高校和区域文化协同创新的重要举措。

关 键 词：地方高校 区域文化 协同创新 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]