高校图书馆阅读推广实践模式研究——以“985”“211”高校图书馆为例  

Analysis of Reading Promotion Practical Mode in University Libraries——Taking “985” & “211” Project University Libraries as Examples

作　　者：李曦[1] 马璇[1] 张敏[1] 惠涓澈[1] Li Xi;Ma Xuan;Zhang Min;Hui Juanche

机构地区：[1]陕西科技大学图书馆

出　　处：《图书馆工作与研究》2018年第6期119-126,共8页Library Work and Study

基　　金：中国图书馆学会2016年度研究课题项目"阅读推广人培育理念与方法创新研究"(项目编号:YD2016B23)研究成果之一

摘　　要：高校图书馆阅读推广工作是阅读推广体系中不可忽视的一环。以我国"985"和"211"高校图书馆为研究对象,采用网络调研法对其阅读推广实践模式进行调查,从阅读推广团队建设、组织模式、固化成果与效果3个角度分别进行数据分析,并根据分析结果提出高校图书馆阅读推广工作的发展策略。Reading promotion in university is an important part of reading promotion system. This paper takes 985 ~ 211 projeef university libraries as the research object, surveys their reading promotion organization mode by network investigation, then analyses data from reading promotion teams, organization model and implementation effect, finally puts forward the future development strategies of university reading promotion work in library according to the analysis results.

关 键 词：阅读推广 高校图书馆 组织模式 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]