MOOC教学模式与虚拟现实技术在现代教育中的运用研究  

Research on the Application of Virtual Reality Technology in Modern Education

作　　者：任海鹏 邓春红 孙宇 REN Hai-peng, DENG Chun-hong, SUN Yu （Anhui Technical College of Mechanical and Electrical The Department of Information Engineering,Wuhu 241002,China）

机构地区：安徽机电职业技术学院信息工程系统,安徽芜湖241002

出　　处：《电脑知识与技术》2018年第5期122-124,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：安徽省质量工程教学研究项目《基于虚拟现实的MOOC教学交互模式的研究与实践》（2016jyxm0194）; 安徽省高校自然科学研究重点项目（KJ2016A133）; 国内访学研修重点项目（gxfx ZD2016323）

摘　　要：在＂互联网＋＂时代下,MOOC由于大规模、在线、开放以及个性化课程等诸多优势,受到人们的广泛推崇,越来越多的教育工作者将MOOC模式引入教学课堂,并取得良好的教学成效。但是,MOOC教学模式同时存在着学习过程管理不严格、学习氛围不浓厚、交互性弱等缺陷。虚拟现实技术在MOOC教学模式中的应用,可以打造出一种全新的现代教育模式,把网络学习与＂现实＂学习结合起来,进一步提高教学成效。基于此,本文对MOOC教学模式与虚拟现实技术的结合路径以及意义做了深入探讨,为广大教育工作者更好地应用MOOC教学模式与虚拟现实技术提供指导。In the ＂Internet plus＂ era, because of many advantages of MOOC, large-scale online, open and personalized courses, hasbeen widely praised, more and more educators will introduce MOOC model of classroom teaching, and good teaching effect. Howev-er, MOOC teaching mode at the same time is not strict in the management of learning process, the learning atmosphere is notstrong, and the interaction is weak. The application of virtual reality technology in MOOC teaching mode can create a brand newmodern education mode, combine online learning with ＂reality＂ learning, and further improve teaching effectiveness. Based on this,this paper explores the combination path and significance of MOOC teaching mode and virtual reality technology, and providesguidance for educators to better apply MOOC teaching mode and virtual reality technology.

关 键 词：MOOC教学模式 虚拟现实技术 现代教育 网络技术 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]