班主任的班级管理之道  

作　　者：尹春红 

机构地区：[1]湘潭县天易水竹学校,湖南湘潭411228

出　　处：《管理观察》2018年第14期141-142,共2页Management Observer

摘　　要：基于中学班级管理向民主治理转型的背景,班主任应创新管理方法、讲究沟通艺术和驾驭技巧。要确立阶段性目标,统一学生思想;讲究沟通艺术,创建和谐班级;倡导民主治理,促进个性发展;加强心理疏导,确保身心健康;开展多彩活动,增强班集体凝聚力。

关 键 词：班级管理 管理方法 沟通艺术 个性发展 心理疏导 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]