从评价的角度浅说副词在高考英语写作中的妙用  

作　　者：张梅英[1] 

机构地区：[1]浙江省台州市洪家中学

出　　处：《教育界（教师培训）》2018年第4期54-55,57,共3页Education Circle

摘　　要：高中阶段要提高学生的英语写作水平,学生应通过大量专项和综合性语言活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打下基础.所以,写作既是语言学习的目的,也是语言学习的手段.在现实教学中,教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,如果能在写作中妙用副词,久而久之学生会更好地提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的、生动的英语.

关 键 词：副词 表达生动 表达清晰 表达高级 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]