品茗“生态三味”发展核心素养——以初中化学“金刚石、石墨、C60”一节教学为例  

作　　者：蒋群锋 

机构地区：[1]江苏省海门市实验初级中学

出　　处：《化学教与学》2018年第6期16-17,共2页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：以＂金刚石、石墨、C60＂一节教学为例,探索在化学教学中如何构建生态化学课堂,让学生品茗出生态化学课堂中化学学科知识所散发出来的＂本味＂;品茗以学科知识为载体进行＂审思明辨＂所体验的化学学科特有的学科思维＂香味＂;通过知识与思维的提升让学生具备＂学以致用,发现化学之美＂的＂韵味＂。

关 键 词：初中 生态化学 生态三味 核心素养 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]