港航管理专业项目课程体系的构建  

Construction of the Project Curriculum System in the Specialty of Port and Shipping Management

作　　者：李上康[1] 宋丽霞[1] 孙峰[1] 

机构地区：[1]南通航运职业技术学院,江苏南通226010

出　　处：《航海教育研究》2018年第2期87-92,共6页Maritime Education Research

基　　金：江苏省教育科学研究院第三期江苏省职业教育教学改革研究课题一般立项课题"现代学徒制模式下港航管理专业整合式项目课程体系研究与实践"(ZYB268);2017年度江苏省社科应用研究精品工程(人才发展)立项课题"江苏制造2025背景下现代学徒制的探索与实践--以南通航运学院与中远重工开展现代学徒制为例"(17SRB-9);南通航运职业技术学院课题"以轨道交通实训室为依托;以工作过程为导向的‘城市轨道交通运营管理’课程改革"(HYJY/2017B11)

摘　　要：从课程体系的结构现状、课程内容及其实施现状等方面深入分析港航管理专业课程体系的现状;采用调查研究、统计分析等方法,归纳、梳理了港航管理专业项目课程体系构建的八项原则,并根据"六步走"的开发流程构建了港航管理专业核心项目课程体系,进而构建了由职业认知、港口业务管理、航运业务管理、职业拓展等课程群组成的港航管理专业项目课程体系;提出从组织、制度、实施等方面对港航管理专业项目课程体系进行重点保障的可行路径。

关 键 词：港航管理专业 项目课程体系 工作过程系统化 教学组织实施 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]