让手机跟教学联系起来  

作　　者：宋小辉 

机构地区：[1]湖南省永州市江永县上江圩镇中学,湖南江永425400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第13期89-90,共2页

摘　　要：随着社会的进步,手机逐渐普及,不可避免的也进入了学校,于是学校与家长联合起来各种围追堵截,奢望把学生因为玩手机而影响学习的情况扼杀在摇篮之中,结果效果并不明显,特别是智能手机的出现,人手一机已不可避免,这个时候我们应该正视问题,我们要扬长避短,合理的诱导和利用,使智能手机为教学服务,作为弥补多媒体教学一个手段,和师生互动的一个平台,而且很多APP 不单是学生自学时的工具也是老师备课教学时的好助手.

关 键 词：智能手机 听讲效率 突破时空的限制 协作学习 保护学生的自尊 APP 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G632.4[文化科学—教育技术学]