小小一杯水能量无限大,让孩子爱上喝水-浅谈养成中班幼儿主动喝水的好习惯  

作　　者：何建玲 

机构地区：[1]诸暨市店口镇江东幼儿园,浙江诸暨311800

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第13期239-240,共2页

摘　　要：《指南》中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位.对于人体而言,水是必不可少的每天保证充足的摄水量对人体生理功能的正常运转至关重要.我们老师知道喝水对于孩子来说很重要,经常会提醒孩子多喝水,但很多时候孩子还是不会去喝水,长期这样下去会影响孩子的身体健康.那怎么样让孩子从被动的喝水到能主动喝水,让他们养成良好的喝水习惯？我想我们应该从孩子的现状入手通过一些实例比对和研讨,让孩子知道一日生活中小小一杯水的重要性;利用晨谈共同和孩子讨论喝水知识;环境的渲染、孩子之间的榜样示范、喝水插卡以及主题教学活动的渗透等策略,最终帮助孩子能主动喝水科学喝水,养成他们良好的喝水习惯.

关 键 词：爱上 主动 喝水 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]