班集体实践育人新常态的思考  

作　　者：张翠[1] 

机构地区：[1]江苏省运河高等师范学校

出　　处：《中小学班主任》2018年第3期8-10,共3页

摘　　要：班集体是当下学校教育的重要载体,班集体育人对于学校育人而言起着至关重要的作用。在班集体中,学生的主要任务是学习,这点毋庸置疑,但是在这个群体中,学生学什么和怎样学却是一个动态的、值得追究的话题。班集体育人的内容有很多,比如文化育人、环境育人、制度育人、实践育人等等,可谓仁者见仁,智者见智。

关 键 词：班主任工作 班级管理 教学管理 教师 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]