信息时代下高中通用技术翻转课堂的设计与研究  

作　　者：徐杨慧 

机构地区：[1]福建省浦城县仙阳中学

出　　处：《考试周刊》2018年第54期22-23,共2页

摘　　要：传统教学是教师向学生灌输知识,高中通用技术翻转课堂则改变这种教学状态,让学生自己能够发现学习上的问题以及自己的不足之处,让学生主动去学习,养成良好的学习习惯,提高学习效率。本文主要是针对高中通用技术翻转课堂进行设计与探究,希望能够对课堂教学改革起到借鉴的作用。

关 键 词：通用技术 翻转课堂 教学改革 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]