努力实现高等教育内涵式发展(笔谈)  

Endeavor to Achieve Higher Education Connotative Development

作　　者：张炜 袁占亭[3] 刘献君 卢晓中[7,8,9] 马陆亭 

机构地区：[1]西北工业大学党委 [2]中国高等教育学会 [3]兰州大学党委 [4]华中科技大学学术委员会 [5]华中科技大学文华学院 [6]中国高等教育学会院校研究分会 [7]教育部 [8]华南师范大学教育科学学院 [9]中国高等教育学会第四届学术委员会 [10]教育部教育发展研究中心战略发展部

出　　处：《中国高教研究》2018年第7期1-2,共2页China Higher Education Research

摘　　要：经过近20年的跨越式发展,我国高等教育规模已稳居世界第一。与此同时,高等教育质量显著提高,高校科研创新实力、服务经济社会发展能力明显增强,高等教育国际影响力日益扩大。党的十九大报告提出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,实现高等教育内涵式发展。学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,需要全面系统深刻认识新时代我国高等教育的核心任务。实现高等教育内涵式发展既是党和国家对我国高等教育发展的大政方针,同时也是新时代我国高等学校办学的基本要求。为此,本刊特开设"努力实现高等教育内涵式发展"专栏展开研究探讨,以期从理论和实践层面解答实现高等教育内涵式发展所面临的基本问题。

关 键 词：高等教育规模 内涵式发展 中国特色社会主义思想 路径 高等教育质量 社会发展能力 高等教育发展 高等学校办学 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]